Группу 1 составляют предложения 1, 3, 5, 8; группу 2 – предложения 2, 4, 6, 7. Возвратные глаголы качественно характеризуют предмет, называя признак по действию – активный или пассивный. В группе 1 глаголы с -ся обозначают способность предмета производить действие, а в группе 2 – способность испытывать действие, подвергаться ему.
И.п две девочки
р.п двух девочек
д.п двум девочкам
в.п двух девочек
т.п с двумя девочками
п.п о двух девочках
1. На девочке было надето зимнее пальто.
2. Окружность и диаметр - неизмеримые величины.
3. Все лето стояла нестерпимая жара.
4. Как только предоставится возможность, я поеду на юг.
5. Дефектные вещи подлежат обмену
6. Длительное путешествие очень полезно
Маленький - небольшой
небольшая рыбка...
и т.д , чего тут непонятного?!